TEORÍA DEL CONECTIVISMO.
El conectivismo es la
combinación del constructivismo y el cognitivismo para el nuevo aprendizaje
digital de esta era digital y globalizante. Llamada la teoría del aprendizaje
para la era digital, se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo
social digital en rápida evolución.
El conectivismo es la
integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes
neuronales, complejidad y auto-organización.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. Es por esto que el conocimiento (entendido como conocimiento aplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos, y se enfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestro estado actual de conocimiento.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. Es por esto que el conocimiento (entendido como conocimiento aplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos, y se enfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestro estado actual de conocimiento.
Conferencia sobre el conectivismo:
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